瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
  
『4G/3G/2G電信通訊網路協定分析儀與EPC/IMS核心網路監控設備』( 4G/3G/2G Protocol Analyzer& EPC/IMS/ VoLTE Monitoring System)
『藍牙、工控網路、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 NFC 、SD 、SDIO、 eMMC通訊協定分析儀』( Bluetooth、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 SDIO、eMMC Protocol Analyzer )
『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education )
『通訊測試儀器』(RF Test & Measurements-VNA Vetctor Network Analyzer, Spectrum Analyzer, Cable & Antenna Analyzer etc.))
『工業4.0智慧工廠自動化相關應用與教學設備』( Industry 4.0 Smart Factory Research &Training Equipment )
『創客研究開發套件』(Maker Development and Starter Kit)
『Android安卓智慧型手機應用開發與教學平台』(Android Application Development Platform)
『IOT物聯網』技術開發應用教學設備(Internet of Things Development and Training )
『綠色能源/冷凍空調/智慧電網』-(Green Energy-Solar/Fuel Cell/LED, Air Conditioner & Refrigerator/ Smart Grid)
『Robot智慧型機器人』及自動化發展系統( Intelligent Robot and Automation Development Equipment)
『通訊工程』研究開發及教學實驗設備(Communication Engineering Training System)
『生醫電子/遠距醫療照護/室內定位追蹤』應用開發設備( Biomedical Electronics/Healthcare and Indoors Location Tracking application )
『電機工程與機電工程實驗室發展設備』(Electric Engineering Lab Training System)
『電子工程/半導體/數位電路/邏輯電路/單晶片嵌入式開發』實驗室發展教學設備(Electronics Engineering Training System)
『機電整合』技術訓練實習平台(Mechatronics Engineering training system)
『機器人智慧型伺服控制模組』山姆系列(Robot Smart Actuator Modules)
『定位追蹤系統』應用設備(Location Tracking Application System)
『DSP數位訊號處理』與『DSP馬達數位控制教學』應用設備(Digital Signal Processing and DSP Motor Control training and application)
『ZigBee / 802.15.4無線網路技術』發展設備(ZigBee/802.15.4 Develop Equipment)
『WSN 無線感測器網路』教學與開發設備(Wireless Senor Network Training and Development kits))
『RFID 無線射頻辨識技術』開發應用相關發展設備(RFID Development Equipments)
『車載資通訊』實驗設備(Telematics Development & Training )
『資訊工程』與『資訊科學』實驗室開發教學設備(Computer Engineering and Computer Science Training System)
即時定位系統開發設備(Real Time Location Development Kits)
Sensor感測器系統發展設備(Sensor Application and Lab Education Experiment Platform )
Microwave微波通訊實驗室設備(Microwave Lab Equipment)
RF射頻積體電路及通訊系統發展設備(RFIC Design & RF Module Devep kits)
教學模擬軟體(Simulation Software)
『綠色能源與冷凍空調工程實驗室示教板』教學設備(Training Board Equipment)
『電子測試儀器/電力量測儀表』(Test&Measurement /Power & Electric Eng. Instruments)
『智慧家庭教學開發套件 與 智慧家庭設備』(Smart Home Development Kit and Training kits)
『專題應用開發套件』(Application Development Kit)
『單晶片微控制器/測試儀器應用特色型教學實驗平台』( Microprocessor/ T&M Application Training Platform)
『單晶片微控制器專題應用開發套件』(Microprocessor Application Development Kits)
『汽車技能訓練系統』(Automotive Training System)

 首頁 > 『通訊工程』研究開發及教學實驗設備(Communication Engineering Training System) > 『HBE-OPT-303-SE光纖通訊技術教學』與『光纖通訊量測實驗系統』(Optical Communication Training System)
      

  

型號: HBE-OPT-303-SE
名稱: 『高階光纖通訊教學發展實驗平台』(Optical Communication Experiment Platform)
規格:
產品特色
一套提供了針對650nm/1310nm/1550nm 三種波長光源可作為各式各樣重要的『光纖通訊』(Optical Communication) 與『物理光學』的測試與實驗之『高階光纖通訊教學發展實驗平台』 (Optical Communication Experiment Platform)。
提供了已經設計包裝好的完整實驗儀器與實驗配件,包括了例如已經內建了『光功率計』(Optical Power Meter)、『函數信號產生器』(Function generator)產又提供了完整配件組如『混合式轉接器』( HYBRID ADAPTER)、『光耦合器』(OPTICAL COUPLER)、『光連接器』(OPTICAL CONNECTOR)、『FP-LD雷射光源』、『光導管』、凹凸『透鏡組』(Lens) 、甚至於已經依據實驗內容設計調配好的『單模』(SINGLE-MODE)/『多模』(MULTI-MODE)『光纖』(FIBER OPTICS SET),大幅降低實驗成本。
系統提供了『三種波長』(650nm,1350nm,1550nm)之『雷射光源』(FP-LD Light Source)包括了『可見光』與『不可見光』以讓使用者完成完整的光纖通訊實驗課程。
提供了讓使用者能夠透過系統提供之1310nm/1550nm之『雙光源』(Dual light source)及『雙光接收器』(Dual optical receiver),內建之10 Hz-50 KHz之『函數信號產生器』(Function generator)產生『內部信號源』如:內建正弦波、三角波、方波與示波器(Oscilloscope)以完成高階的『WDM分波多工系統實驗』(WAVELENGTH DIVISION MULTIPLEXER SYSTEM)。
採用了美國Altera公司 FPGA (EPLK100QC zod-3) 數位晶片進行12位元之解析度『類比/數位轉換』(A/D Convert)及『輸入及輸出數位控制』(I/O Digital Control) 來提高LCD輸出之精確度。
提供了『內建』(Build In)設計讓使用者能夠實驗量測的『光功率計』(Optical Power Meter),進行各種光功率量測的實驗課程。
提供了讓使用者能夠透過系統提供之『光通訊量測應用軟體』(Application Software) 方式來使用『光示波器』(Optical Oscilloscope),讓使用者能夠觀測光纖通訊的各式各樣的信號量測波形如二極體的『I-V特性曲線』(I-V Curve) 的實驗課程。
提供了讓使用者能夠快速使用的『混合式轉接器』( HYBRID ADAPTER)作各種『光連接器』接合技術的測試的實驗課程。
提供了讓使用者能夠實驗使用的『光耦合器』(OPTICAL COUPLER)量測的原理及『光耦合比』(COUPLING RATIO)驗證應用的實驗課程。
提供了讓使用者能夠實驗的『曲折設備』, 來進行模擬光纖中進行光通訊遇到曲折環境時產生的『曲折損』(BENDING LOSS)量測的實驗課程。
提供了讓使用者能夠透過系統提供之『FP-LD雷射光源』及『光導管』完成各種重要『光學實驗』,如『全反射』Total(Reflection)、『反射 』(Reflection)、『折射』(Refraction) 的『物理光學特性』的實驗課程。
提供了讓使用者能夠實驗的各式各樣凹凸『透鏡組』(Lens) 進行模擬光纖中進行光的『反射』(REFLECTION)與『折射』(REFRACTION)的『物理光學特性』的實驗課程。
提供了讓使用費可以進行研究的『外部信號輸入』(Extend Signal)input埠 、OV-5Vpp 『類比信號』(analog signal)輸入埠、『數位信號』(digital)輸入埠、『麥克風』(MIC)輸入埠,讓使用者能夠進行以『外部信號輸入』進行『光纖通訊實驗』, 兼具了教學實驗輔導工具與研究平台的特色設計。
提供了採用『由淺入深』設計之完整的『中文實驗手冊』內容包括了十六大項的的『物理光學』與『光纖通訊實驗』(Optical Communication)課程。
實驗項目
實驗一、學習如何進行量測『矽』(SI)與『鍺』(GE)二極體的『I-V特性曲線』(I-V Curve)的實驗課程。
實驗二、學習如何進行量測『雷射二極體光源』(FP-LD)波長1310 nm的特性的實驗課程。
實驗三、學習如何進行量測『雷射二極體光源』(FP-LD)的1550 nm波長的特性的實驗課程。
實驗四、學習如何進行量測『雷射二極體光源』(FP-LD)波長650 nm(可見光)的特性的實驗課程。
實驗五、學習如何進行量測『光二極體』(PD)的特性的實驗課程。
實驗六、學習如何進行『光二極體』(PD)不同趨動系統(DRIVING SYSTEM)電路配置應用的實驗課程。
實驗七、學習如何採用『固定式衰減器』量測『光衰減』(OPTICAL ATTENUATION)的特性應用的實驗課程。
實驗八、學習如何採用『混合式轉接器』( HYBRID ADAPTER)作各種『光連接器』接合技術的測試的實驗課程。
實驗九、學習如何進行『光耦合器』(OPTICAL COUPLER)量測的原理及光耦合比(COUPLING RATIO)驗證應用的實驗課程。
實驗十、學習如何透過提供的光導管進行模擬光纖中『全反射』(TOTAL REFLECTION)的『臨界角』(CRITICAL ANGLE)量測的實驗課程。
實驗十一、學習如何透過提供的『透鏡組』(Lens) 進行模擬光纖中進行光的『反射』(REFLECTION)與『折射』(REFRACTION)的『物理光學特性』的實驗課程。
實驗十二、學習如何透過提供的『曲折實驗設備』來進行模擬光纖中進行光通訊遇到曲折環境時產生的『曲折損』(BENDING LOSS)量測的實驗課程。
實驗十三、學習如何進行量測判斷『單模』(SINGLE-MODE)/『多模』(MULTI-MODE)光纖特性比較的實驗課程。
實驗十四、學習如何進行模擬光纖中進行光通訊傳輸過程產生的『距離損』(DISTANCE LOSS)量測的實驗課程。
實驗十五、學習如何進行『數位信號』及『類比信號』(1310NM/1550NM波長)的『光傳輸』的實驗課程。
實驗十六、學習如何透過提供的以『不可見光波長』為1550nm/1310nm LD光源模組進行『WDM分波多工系統』(WAVELENGTH DIVISION MULTIPLEXER SYSTEM)的高階『光通訊傳輸』與『光通訊量測』的實驗課程。



  

型號: HBE-OPT-303-SE*
名稱: 高階光纖通訊教學發展實驗平台(Optical Communication Experiment Platform)
規格:
產品特色
一套提供了針對650nm/1310nm/1550nm 三種波長光源可作為各式各樣重要的『光纖通訊』(Optical Communication) 與『物理光學』的測試與實驗之『高階光纖通訊教學發展實驗平台』 (Optical Communication Experiment Platform)。
提供了已經設計包裝好的完整實驗儀器與實驗配件,包括了例如已經內建了『光功率計』(Optical Power Meter)、『函數信號產生器』(Function generator)產又提供了完整配件組如『混合式轉接器』( HYBRID ADAPTER)、『光耦合器』(OPTICAL COUPLER)、『光連接器』(OPTICAL CONNECTOR)、『FP-LD雷射光源』、『光導管』、凹凸『透鏡組』(Lens) 、甚至於已經依據實驗內容設計調配好的『單模』(SINGLE-MODE)/『多模』(MULTI-MODE)『光纖』(FIBER OPTICS SET),大幅降低實驗成本。
系統提供了『三種波長』(650nm,1350nm,1550nm)之『雷射光源』(FP-LD Light Source)包括了『可見光』與『不可見光』以讓使用者完成完整的光纖通訊實驗課程。
提供了讓使用者能夠透過系統提供之1310nm/1550nm之『雙光源』(Dual light source)及『雙光接收器』(Dual optical receiver),內建之10 Hz-50 KHz之『函數信號產生器』(Function generator)產生『內部信號源』如:內建正弦波、三角波、方波與示波器(Oscilloscope)以完成高階的『WDM分波多工系統實驗』(WAVELENGTH DIVISION MULTIPLEXER SYSTEM)。
採用了美國Altera公司 FPGA (EPLK100QC zod-3) 數位晶片進行12位元之解析度『類比/數位轉換』(A/D Convert)及『輸入及輸出數位控制』(I/O Digital Control) 來提高LCD輸出之精確度。
提供了『內建』(Build In)設計讓使用者能夠實驗量測的『光功率計』(Optical Power Meter),進行各種光功率量測的實驗課程。
提供了讓使用者能夠透過系統提供之『光通訊量測應用軟體』(Application Software) 方式來使用『光示波器』(Optical Oscilloscope),讓使用者能夠觀測光纖通訊的各式各樣的信號量測波形如二極體的『I-V特性曲線』(I-V Curve) 的實驗課程。
提供了讓使用者能夠快速使用的『混合式轉接器』( HYBRID ADAPTER)作各種『光連接器』接合技術的測試的實驗課程。
提供了讓使用者能夠實驗使用的『光耦合器』(OPTICAL COUPLER)量測的原理及『光耦合比』(COUPLING RATIO)驗證應用的實驗課程。
提供了讓使用者能夠實驗的『曲折設備』, 來進行模擬光纖中進行光通訊遇到曲折環境時產生的『曲折損』(BENDING LOSS)量測的實驗課程。
提供了讓使用者能夠透過系統提供之『FP-LD雷射光源』及『光導管』完成各種重要『光學實驗』,如『全反射』Total(Reflection)、『反射 』(Reflection)、『折射』(Refraction) 的『物理光學特性』的實驗課程。
提供了讓使用者能夠實驗的各式各樣凹凸『透鏡組』(Lens) 進行模擬光纖中進行光的『反射』(REFLECTION)與『折射』(REFRACTION)的『物理光學特性』的實驗課程。
提供了讓使用費可以進行研究的『外部信號輸入』(Extend Signal)input埠 、OV-5Vpp 『類比信號』(analog signal)輸入埠、『數位信號』(digital)輸入埠、『麥克風』(MIC)輸入埠,讓使用者能夠進行以『外部信號輸入』進行『光纖通訊實驗』, 兼具了教學實驗輔導工具與研究平台的特色設計。
提供了採用『由淺入深』設計之完整的『中文實驗手冊』內容包括了十六大項的的『物理光學』與『光纖通訊實驗』(Optical Communication)課程。
實驗項目
實驗一、學習如何進行量測『矽』(SI)與『鍺』(GE)二極體的『I-V特性曲線』(I-V Curve)的實驗課程。
實驗二、學習如何進行量測『雷射二極體光源』(FP-LD)波長1310 nm的特性的實驗課程。
實驗三、學習如何進行量測『雷射二極體光源』(FP-LD)的1550 nm波長的特性的實驗課程。
實驗四、學習如何進行量測『雷射二極體光源』(FP-LD)波長650 nm(可見光)的特性的實驗課程。
實驗五、學習如何進行量測『光二極體』(PD)的特性的實驗課程。
實驗六、學習如何進行『光二極體』(PD)不同趨動系統(DRIVING SYSTEM)電路配置應用的實驗課程。
實驗七、學習如何採用『固定式衰減器』量測『光衰減』(OPTICAL ATTENUATION)的特性應用的實驗課程。
實驗八、學習如何採用『混合式轉接器』( HYBRID ADAPTER)作各種『光連接器』接合技術的測試的實驗課程。
實驗九、學習如何進行『光耦合器』(OPTICAL COUPLER)量測的原理及光耦合比(COUPLING RATIO)驗證應用的實驗課程。
實驗十、學習如何透過提供的光導管進行模擬光纖中『全反射』(TOTAL REFLECTION)的『臨界角』(CRITICAL ANGLE)量測的實驗課程。
實驗十一、學習如何透過提供的『透鏡組』(Lens) 進行模擬光纖中進行光的『反射』(REFLECTION)與『折射』(REFRACTION)的『物理光學特性』的實驗課程。
實驗十二、學習如何透過提供的『曲折實驗設備』來進行模擬光纖中進行光通訊遇到曲折環境時產生的『曲折損』(BENDING LOSS)量測的實驗課程。
實驗十三、學習如何進行量測判斷『單模』(SINGLE-MODE)/『多模』(MULTI-MODE)光纖特性比較的實驗課程。
實驗十四、學習如何進行模擬光纖中進行光通訊傳輸過程產生的『距離損』(DISTANCE LOSS)量測的實驗課程。
實驗十五、學習如何進行『數位信號』及『類比信號』(1310NM/1550NM波長)的『光傳輸』的實驗課程。
實驗十六、學習如何透過提供的以『不可見光波長』為1550nm/1310nm LD光源模組進行『WDM分波多工系統』(WAVELENGTH DIVISION MULTIPLEXER SYSTEM)的高階『光通訊傳輸』與『光通訊量測』的實驗課程。
▲TOP[1]

瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.