瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
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『Bluetooth、、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 NFC 、SD 、SDIO、 eMMC通訊協定分析儀』( Bluetooth、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 SDIO、eMMC Protocol Analyzer )
『綠色能源/冷凍空調/智慧電網』-(Green Energy-Solar/Fuel Cell/LED, Air Conditioner & Refrigerator/ Smart Grid)
『Robot智慧型機器人』及自動化發展系統( Intelligent Robot and Automation Development Equipment)
『工業4.0智慧工廠自動化相關應用與教學設備』( Industry 4.0 Smart Factory Research &Training Equipment )
『IOT物聯網』技術開發應用教學設備(Internet of Things Development and Training )
『創客研究開發套件』(Maker Development and Starter Kit)
『4G/3G/2G電信通訊網路協定分析儀與EPC/IMS核心網路監控設備』( 4G/3G/2G Protocol Analyzer& EPC/IMS/ VoLTE Monitoring System)
『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education )
『通訊測試儀器』(RF Test & Measurements-VNA Vetctor Network Analyzer, Spectrum Analyzer, Cable & Antenna Analyzer etc.))
『Android安卓智慧型手機應用開發與教學平台』(Android Application Development Platform)
『通訊工程』研究開發及教學實驗設備(Communication Engineering Training System)
『生醫電子/遠距醫療照護/室內定位追蹤』應用開發設備( Biomedical Electronics/Healthcare and Indoors Location Tracking application )
『電機工程與機電工程實驗室發展設備』(Electric Engineering Lab Training System)
『電子工程/半導體/數位電路/邏輯電路/單晶片嵌入式開發』實驗室發展教學設備(Electronics Engineering Training System)
『機電整合』技術訓練實習平台(Mechatronics Engineering training system)
『定位追蹤系統』應用設備(Location Tracking Application System)
『DSP數位訊號處理』與『DSP馬達數位控制教學』應用設備(Digital Signal Processing and DSP Motor Control training and application)
『WSN 無線感測器網路』教學與開發設備(Wireless Senor Network Training and Development kits))
『RFID 無線射頻辨識技術』開發應用相關發展設備(RFID Development Equipments)
『車載資通訊』實驗設備(Telematics Development & Training )
『資訊工程』與『資訊科學』實驗室開發教學設備(Computer Engineering and Computer Science Training System)
Sensor感測器系統發展設備(Sensor Application and Lab Education Experiment Platform )
教學模擬軟體(Simulation Software)
『綠色能源與冷凍空調工程實驗室示教板』教學設備(Training Board Equipment)
『電子測試儀器/電力量測儀表』(Test&Measurement /Power & Electric Eng. Instruments)
『智慧家庭教學開發套件 與 智慧家庭設備』(Smart Home Development Kit and Training kits)

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型號: 生物實驗-植物生理學001
名稱: 植物生理學001–光合作用
規格:
PS. 本實驗內容版權為歐洲CMA公司及台灣的瑞帝電通國際有限公司所有,非經瑞帝電通國際有限公司授權使用,禁止違法偷竊修改使用,違者依法究辦!
﹝實驗主題﹞
植物如何獲得能量?
﹝實驗探討﹞
在這個實驗中,我們將證明植物進行光合作用。由植物細胞進行的光合作用是將光能轉化為『有機分子』(organic molecules)的儲存『化學能』(chemical energy)過程。在光合作用過程中,光能驅動『二氧化碳』(carbon dioxide)和水轉化為『葡萄糖』(glucose)和氧。
我們將使用二氧化碳和氧氣感測器,並測量放有新鮮綠葉的實驗槽之二氧化碳(和氧氣)的濃度。
﹝實驗器材﹞
1.CMA公司的『資料處理器』(Data logger),可以選擇型號:001 Vincilab筆
記型資料處理器或型號:006p CoachLabII+桌上型資料處理器
2.型號:BT-24i『二氧化碳氣體-低濃度感測器』(CO2 Gas Sensor Low-range)
3.型號:BT59i『氧氣感測器』(Oxygen Gas Sensor)
4.(自選)型號:BT50i光照度感測器-三段(Light Sensor with three ranges)
5.特殊的光合作用實驗槽或裝有CO2感測器取樣瓶和裝滿水的玻璃容器(充
當『隔熱罩』(heat sink))
6.新鮮綠葉,例如新鮮菠菜
﹝實驗步驟﹞
1.設計實驗以證明植物的光合作用。預測植物光合作用時會發生什麼。
2.使用特殊的光合作用實驗槽或裝有CO2感測器的取樣瓶。
3.將CO2感測器連接到數據處理器的輸入端input 1。讓感測器預熱。
4.在Coach軟體中打開『Coach Activity』的『Photosynthesis Middle School』(光和作用-中學)。
5.在空氣中校準CO2感測器。
6.將新鮮的綠色葉子,如新鮮的菠菜葉放入實驗槽內一段時間。
7.將CO2感測器放在容器的開口內。輕輕按下感測器直至它停止。感測器是設計封閉開口。
8.開始測量。
9.二氧化碳和氧氣氣體濃度變化如何?
10.這些變化是因為經過什麼過程?
11.白天對二氧化碳氣體濃度有什麼影響?
12.強光對二氧化碳氣體濃度有什麼影響?
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