瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
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『Bluetooth、、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 NFC 、SD 、SDIO、 eMMC通訊協定分析儀』( Bluetooth、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 SDIO、eMMC Protocol Analyzer )
『綠色能源/冷凍空調/智慧電網』-(Green Energy-Solar/Fuel Cell/LED, Air Conditioner & Refrigerator/ Smart Grid)
『Robot智慧型機器人』及自動化發展系統( Intelligent Robot and Automation Development Equipment)
『工業4.0智慧工廠自動化相關應用與教學設備』( Industry 4.0 Smart Factory Research &Training Equipment )
『IOT物聯網』技術開發應用教學設備(Internet of Things Development and Training )
『創客研究開發套件』(Maker Development and Starter Kit)
『4G/3G/2G電信通訊網路協定分析儀與EPC/IMS核心網路監控設備』( 4G/3G/2G Protocol Analyzer& EPC/IMS/ VoLTE Monitoring System)
『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education )
『通訊測試儀器』(RF Test & Measurements-VNA Vetctor Network Analyzer, Spectrum Analyzer, Cable & Antenna Analyzer etc.))
『Android安卓智慧型手機應用開發與教學平台』(Android Application Development Platform)
『通訊工程』研究開發及教學實驗設備(Communication Engineering Training System)
『生醫電子/遠距醫療照護/室內定位追蹤』應用開發設備( Biomedical Electronics/Healthcare and Indoors Location Tracking application )
『電機工程與機電工程實驗室發展設備』(Electric Engineering Lab Training System)
『電子工程/半導體/數位電路/邏輯電路/單晶片嵌入式開發』實驗室發展教學設備(Electronics Engineering Training System)
『機電整合』技術訓練實習平台(Mechatronics Engineering training system)
『定位追蹤系統』應用設備(Location Tracking Application System)
『DSP數位訊號處理』與『DSP馬達數位控制教學』應用設備(Digital Signal Processing and DSP Motor Control training and application)
『WSN 無線感測器網路』教學與開發設備(Wireless Senor Network Training and Development kits))
『RFID 無線射頻辨識技術』開發應用相關發展設備(RFID Development Equipments)
『車載資通訊』實驗設備(Telematics Development & Training )
『資訊工程』與『資訊科學』實驗室開發教學設備(Computer Engineering and Computer Science Training System)
Sensor感測器系統發展設備(Sensor Application and Lab Education Experiment Platform )
教學模擬軟體(Simulation Software)
『綠色能源與冷凍空調工程實驗室示教板』教學設備(Training Board Equipment)
『電子測試儀器/電力量測儀表』(Test&Measurement /Power & Electric Eng. Instruments)
『智慧家庭教學開發套件 與 智慧家庭設備』(Smart Home Development Kit and Training kits)

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型號: 物理實驗-力學002
名稱: 力學002-阿特伍德的機器
規格:
﹝實驗主題﹞
如何通過阿特伍德機器來確定重力加速度?
﹝實驗探討﹞
在這個實驗中,您將了解牛頓第二定律在一個稱為阿特伍德機器的簡單物理系統中的應用。在您的實驗中,您將兩個質量懸掛在連接到照相門的滑輪上(稱為“智能滑輪”)來構建阿特伍德的機器。您將使用光電閘記錄動作,並根據您的數據確定重力加速度g。
討論確定雙質量系統加速度併計算重力加速度的方法。如果您需要任何幫助,請閱讀此活動的“科學背景”。
﹝實驗器材﹞
1. CMA公司的『資料處理器』(Data logger),可以選擇型號:001 Vincilab筆記型資料處理器或型號:006p CoachLabII+桌上型資料處理器
2. 型號:ML54f『光電閘/滑輪感測器』(Photogate with Pulley)
3. (自備)繩子和兩個重量稍微不同的物品
﹝實驗步驟﹞
1. 將滑輪附件連接到照明門。
2. 將線圈放在滑輪的槽中。 將掛勾綁在線的兩端
3. 將光電閘連接到接口的輸入1。
4. 在Coach軟體中打開『Coach Activity』的『Atwood's machine』(阿特伍德機器)
5. 將物品放置線兩端的掛鉤中。將較重的重量移至桌子上方至少40厘米處。保持它不要下降。
6. 開始測量。
7. 釋放重量。 當檢測到來自光電閘的第一脈衝時,測量開始,智能滑輪開始移動時。
8. 確定雙質量系統的加速度a
9. 使用運動方程式計算重力g
10. 使用不同的重量,記錄幾個位置時間圖,並重複計算。
11. 比較g的測量值和理論值,有什麼原因可以解釋這些值之間的差異?
﹝實驗原理﹞
1,阿特伍德的機器(Atwood’s machine)
阿特伍德的機器是由喬治·阿特伍德(George Atwood)牧師於1784年創建的一個裝置,用於證明力與加速度之間的關係。
在理想的阿特伍德機器中,兩個不相等的質量與無摩擦、無質量的滑輪上的無質弦相連。作用在兩個物體上的不平等重力提供了恆定的力,可以加速兩個質量,較重的物體向下加速,而較輕的物體向上加速。
假設滑輪和弦沒有質量,沒有摩擦,質量m2比質量m1重,那麼雙質量系統上的淨力就是重量差
質量體系(m1 + m2)以加速度a加速,可以寫出兩質量系統的運動方程式
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