瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
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『Bluetooth、、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 NFC 、SD 、SDIO、 eMMC通訊協定分析儀』( Bluetooth、USB、 Wi-Fi 、PCIE、 SDIO、eMMC Protocol Analyzer )
『綠色能源/冷凍空調/智慧電網』-(Green Energy-Solar/Fuel Cell/LED, Air Conditioner & Refrigerator/ Smart Grid)
『Robot智慧型機器人』及自動化發展系統( Intelligent Robot and Automation Development Equipment)
『工業4.0智慧工廠自動化相關應用與教學設備』( Industry 4.0 Smart Factory Research &Training Equipment )
『IOT物聯網』技術開發應用教學設備(Internet of Things Development and Training )
『創客研究開發套件』(Maker Development and Starter Kit)
『4G/3G/2G電信通訊網路協定分析儀與EPC/IMS核心網路監控設備』( 4G/3G/2G Protocol Analyzer& EPC/IMS/ VoLTE Monitoring System)
『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education )
『通訊測試儀器』(RF Test & Measurements-VNA Vetctor Network Analyzer, Spectrum Analyzer, Cable & Antenna Analyzer etc.))
『Android安卓智慧型手機應用開發與教學平台』(Android Application Development Platform)
『通訊工程』研究開發及教學實驗設備(Communication Engineering Training System)
『生醫電子/遠距醫療照護/室內定位追蹤』應用開發設備( Biomedical Electronics/Healthcare and Indoors Location Tracking application )
『電機工程與機電工程實驗室發展設備』(Electric Engineering Lab Training System)
『電子工程/半導體/數位電路/邏輯電路/單晶片嵌入式開發』實驗室發展教學設備(Electronics Engineering Training System)
『機電整合』技術訓練實習平台(Mechatronics Engineering training system)
『定位追蹤系統』應用設備(Location Tracking Application System)
『DSP數位訊號處理』與『DSP馬達數位控制教學』應用設備(Digital Signal Processing and DSP Motor Control training and application)
『WSN 無線感測器網路』教學與開發設備(Wireless Senor Network Training and Development kits))
『RFID 無線射頻辨識技術』開發應用相關發展設備(RFID Development Equipments)
『車載資通訊』實驗設備(Telematics Development & Training )
『資訊工程』與『資訊科學』實驗室開發教學設備(Computer Engineering and Computer Science Training System)
Sensor感測器系統發展設備(Sensor Application and Lab Education Experiment Platform )
教學模擬軟體(Simulation Software)
『綠色能源與冷凍空調工程實驗室示教板』教學設備(Training Board Equipment)
『電子測試儀器/電力量測儀表』(Test&Measurement /Power & Electric Eng. Instruments)
『智慧家庭教學開發套件 與 智慧家庭設備』(Smart Home Development Kit and Training kits)

 首頁 > 『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education ) > 『CMA科學教育實驗設備-物理實驗-氣體定律002-波以耳定律實驗』
      

  

型號: 物理實驗-氣體定定律002
名稱: 氣體定定律002-波以耳定律實驗
規格:
﹝實驗主題﹞
當溫度保持不變時,氣體的壓力和體積之間有什麼關係?
﹝實驗探討﹞
此項實驗中,您將使用壓力傳感器和氣體注射器,研究當空氣量變化時注射器中的空氣壓力會發生什麼變化。根據您的測量,您將確定氣體壓力和體積之間的關係。假設在室溫保持恆定的情況下,大氣壓力的空氣就像理想的氣體一樣。因為空氣在注射器中為封閉狀態,故氣體的數量在整個實驗中保持不變。
﹝實驗器材﹞
1. CMA公司的『資料處理器』(Data logger),可以選擇型號:001 Vincilab筆記型資料處理器或型號:006p CoachLabII+桌上型資處理器料
2. 型號:BT66i『壓力感測器』(Pressure sensor)
﹝實驗步驟﹞
1. 將壓力感測器連接到界面。
2. 藉由塑料管將20毫升注射器連接到壓力傳感器的閥門。
3. 在Coach軟體中打開『Coach Activity』的『Boyle's law』(波以爾定律)。
4. 想像一下當您移動活塞時,注射器中的空氣壓力會有什麼變化,並繪製壓力與體積圖的預測。
5. 將任務分配給團隊成員。一位控制注射器並讀取體積;另一位控制計算機或數據記錄器。
6. 使用閥門打開氣閘並移動注射器的活塞,直到其位於體積10 mL時關閉氣鎖。
7. 每次您點擊或觸摸手動啟動按鈕時,測量注射器中的空氣壓力。您必須在注射器中鍵入相應的空氣量。
8. 點擊/觸摸手動啟動,測量注射器中空氣的壓力。 輸入體積值:10 ml。
9. 關閉氣鎖將活塞移至8 mL的位置。將活塞牢固地固定在此位置,直到壓力值穩定。點擊/觸摸手動啟動,測量注射器中空氣的壓力。輸入體積值:8 mL。
10. 以類似的方式重複測量注射器中的至少6個其他體積的空氣。
11. 氣體壓力與體積之間有什麼關係?
12. 氣體壓力和體積之間是否有直接或相反變化?
13. 實際測量值與預測值有多接近?
14. 當氣體的溫度和數量保持不變時,氣體壓力與注射器體積之間關係的數學方程式是什麼? 與你的團隊成員討論。
15. 確定壓力傳感器的自身體積V0。如果您不知道如何做,請閱讀科學背景文件。
16. 在這個實驗中,你已經驗證了一種波以爾定律(Boyle’s law)的氣體法。在很多現實生活中,我們都經歷了波以爾定律(Boyle’s law)。你能舉個例子嗎?
提示: 看第一頁的圖片。
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