瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.
  
『Robot智慧型機器人』及自動化發展系統( Intelligent Robot and Automation Development Equipment)
『Microbit 創客開發應用設備』(Microbit Maker Product)
『創客研究開發套件』(Maker Development and Starter Kit)
『綠色能源/風力發電/燃料電池/LED節能/智慧電網』-(Green Energy/Fuel Cell/LED/Smart Grid)
『工業4.0智慧工廠自動化相關應用與教學設備』( Industry 4.0 Smart Factory Research &Training Equipment )
『IOT物聯網』技術開發應用教學設備(Internet of Things Development and Training )
『4G/3G/2G電信通訊網路協定分析儀與EPC/IMS核心網路監控設備』( 4G/3G/2G Protocol Analyzer& EPC/IMS/ VoLTE Monitoring System)
『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education )
『通訊測試儀器』(RF Test & Measurements-VNA Vetctor Network Analyzer, Spectrum Analyzer, Cable & Antenna Analyzer etc.))
『Android安卓智慧型手機應用開發與教學平台』(Android Application Development Platform)
『通訊工程』研究開發及教學實驗設備(Communication Engineering Training System)
『生醫電子/遠距醫療照護/室內定位追蹤』應用開發設備( Biomedical Electronics/Healthcare and Indoors Location Tracking application )
『電機工程與機電工程實驗室發展設備』(Electric Engineering Lab Training System)
『電子工程/半導體/數位電路/邏輯電路/單晶片嵌入式開發』實驗室發展教學設備(Electronics Engineering Training System)
『機電整合』技術訓練實習平台(Mechatronics Engineering training system)
『定位追蹤系統』應用設備(Location Tracking Application System)
『DSP數位訊號處理』與『DSP馬達數位控制教學』應用設備(Digital Signal Processing and DSP Motor Control training and application)
『WSN 無線感測器網路』教學與開發設備(Wireless Senor Network Training and Development kits))
『RFID 無線射頻辨識技術』開發應用相關發展設備(RFID Development Equipments)
『車載資通訊』實驗設備(Telematics Development & Training )
『資訊工程』與『資訊科學』實驗室開發教學設備(Computer Engineering and Computer Science Training System)
教學模擬軟體(Simulation Software)
『綠色能源與冷凍空調工程實驗室示教板』教學設備(Training Board Equipment)
『電子測試儀器/電力量測儀表』(Test&Measurement /Power & Electric Eng. Instruments)
『智慧家庭教學開發套件 與 智慧家庭設備』(Smart Home Development Kit and Training kits)
『通訊協定分析儀』( Protocol Analyzer )

 首頁 > 『CMA 科學教育數位化儀器設備』-『 』( CMA Science Education ) > 『CMA科學教育儀器設備-生物實驗-生態004-北極野兔和北極狐』
      

  

型號: 生物實驗--生物實驗-生態004-北極野兔和北極狐
名稱: 生態004-北極野兔和北極狐
規格:
PS. 本實驗內容版權為歐洲CMA公司及台灣的瑞帝電通國際有限公司所有,非經瑞帝電通國際有限公司授權使用,禁止違法偷竊修改使用,違者依法究辦!
﹝實驗主題﹞
北極狐與北極野兔之間的關係是什麼?
﹝實驗探討﹞
自然規律之一是“捕食者_獵物”, 一個物種可以透過吃另一個物種來生活。 當看著一群北極野兔和一群北極狐狸,很明顯,野兔可以作為狐狸的食物。換句話說,狐狸是捕食者,野兔是獵物。 在這個實驗中,你將會調查這種關係,看看這兩個物種是如何相互關聯的。
﹝實驗器材﹞
1. CMA公司的『資料處理器』(Data logger),可以選擇型號:001 Vincilab筆記型資料處理器或型號:006p CoachLabII+桌上型資料處理器
﹝實驗步驟﹞
1. 在Coach軟體中打開『Coach Activity』的『Foxes-hares model.cma』(狐狸-野兔模型)。
2. 按綠色的“開始”按鈕執行模型。
3. 15個月後,野兔和狐狸的數量有多少?
4. 22個月和31個月後,數量有多少?
5. 解釋狐狸和野兔的種群動態,狐狸和野兔有什麼關係?
6. 在圖中,北極狐的數量與北極野兔的數量相反。請解釋圖。
7. 更改其中一個變量並模擬。使用不同的變量解釋差異。
8. 你認為當你使用現實生活中的數據時,獵物和捕食者之間的動態是否可見? 為什麼會相同或為什麼會有所不同?
9. 這個模型的假設是什麼? 使用模型範本獲取有關模型的更多詳細訊息。
﹝實驗原理﹞
捕食者 - 獵物關係(Predator-prey relationship)
生態系統中的獵物和捕食者為限制因素。 當在獵物和捕食者之間檢查一對一關係時,可以觀察到群體中的重複變化。隨著時間的推移,這將被描述如下:
野兔數量和狐狸數量相互依賴。當許多野兔住在一個地區時,狐狸有很多食物。 因此,狐狸的數量將會增加,許多狐狸自動意味著許多野兔將被吃掉,因此,野兔的數量將大大減少,導致狐狸飢餓,由於缺乏食物,狐狸的數量將會減少。當狐狸數量很少時,野兔的天敵數量並不多,導致野兔數量的增加。 只要沒有其他因素影響這個過程,這個循環就會繼續下去,獵物調節捕食者,反之亦然。 然而,由於生態系統中有不同的食物關係,現實情況要復雜多變。 這可能導致中斷平衡,並且平衡不一定能復原。
Lotka-Volterra模型(Lotka-Volterra model)
兩群生物之間的動態,獵物和捕食者可以在Lotka-Volterra模型中描述。 該模型描述動態生物系統的兩個耦合非線性微分方程組成。
在最簡單的形式中,Lotka-Volterra模型清楚地表明,獵物數量的變化是透過捕食而增加獵物的死亡率,這對於捕食者群體的波動是類似的,當有更多的獵物時,捕食者的繁殖更快。
該模型基於許多的假設,隨著時間的推移,Lotka-Volterra模型經過很多的調整。
– 個體之間無差異性。
– 獵物在該地區是均勻分佈。
– 捕食者因為有更多的獵物可用,而吃更多的食物,並產生更多的後代,
– 捕食獵物的行為沒有改變。
耦合微分方程式中有四個正數,A: 獵物的增長率。B:捕食者摧毀獵物的速度。 C:捕食者的死亡率。D:捕食者透過食用獵物增加的速度。
儘管Lotka-Volterra模型有許多假設,但是在許多生態研究中仍然使用這個模型(有時會修改形式)。
▲TOP[1]

瑞帝電通國際有限公司 - READY INTERNATIONAL INC.