| ． | 一套提供了讓使用者針對『物聯網』(IOT)中『應用層』之『車載資通訊系統網路』(Telematics CAN/LIN Bus & Sensor)之教學發展實驗系統。
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| ． | 產品特色:
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| ． | 一套提供針對車載資通訊系統網路如CAN、LIN之通訊網路技術應用訓練之專業級車載資通訊系統網路技術應用訓練發展實驗系統(Telematics Training System)。
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| ． | 提供多種智慧汽車專用感測器與車載資通訊子網路系統CAN/LIN汽車通訊網路高階實務整合應用範例。
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| ． | 提供支援車載資通訊系統(Telematics)網路 CAN 2.0 A ISO 11898 (Controller Area Network)國際標準及 LIN 2.0 ISO 9141(Local Interconnect Network)國際標準 。
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| ． | 提供網路整合完整實務智慧汽車通訊感測器(Sensor)與控制輸出裝置(Output Control Device)如娛樂消費性汽車電子之 MP3語音系統、汽車安全測距與物體偵測應用之超音波感測器、汽車的水平與方向控制應用之二軸加速規與傾斜度控制用感測器、汽車方向控制應用之電子羅盤感測器、、汽車安全應用之污染氣體感測器、汽車冷卻系統檢測應用之溫濕度感測器、汽車冷卻系統檢測應用之風扇、汽車上下開關應用之上下開關與汽車運動控制應用之步進馬達等設備。
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| ． | 提供可外接整合嵌入式系統平台等裝置之擴充應用能力。
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| ． | 網路節點(Node)採用AT90CAN128晶片為CAN車載資通訊網路控制器,提供I²C 、UART、GPIO及CAN等重要介面。
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| ． | 提供完整之軟體程式發展光碟CD、實習教學課程、與中文實驗教材。
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| ． | 實驗項目:
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| ． | 實驗一、學習CAN/LIN的硬體與軟體安裝之實驗課程。
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| ． | 實驗二、學習如何使用微處理器完成GPIO輸入與輸出控制之實驗課程。
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| ． | 實驗三、學習如何使用微處理器完成中斷控制之實驗課程。
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| ． | 實驗四、學習如何使用微處理器完成計數、計時與PWM脈寬調變控制之實驗課程。
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| ． | 實驗五、學習如何使用微處理器完成非同步串列埠通訊之實驗課程。
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| ． | 實驗六、學習如何使用微處理器完成數位類比轉換之實驗課程。
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| ． | 實驗七、學習如何使用微處理器完成串列埠通訊之實驗課程。
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| ． | 實驗八、學習如何建構CAN通訊完成CAN通訊結構之實驗課程。
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| ． | 實驗九、學習如何使用CAN通訊多節點(Node1)的溫度感測，完成風扇控制之實驗課程。
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| ． | 實驗十、學習如何使用CAN通訊多節點(Node2)的光照度感測與搖頭開關，完成大燈與方向燈的燈光控制之實驗課程。
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| ． | 實驗十一、學習如何使用CAN通訊多節點(Node3)的按鈕開關，完成步進馬達控制之實驗課程。
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| ． | 實驗十二、學習如何使用CAN通訊多節點(Node4)的超音波距離感測，完成探測障礙物發出警報聲音控制之實驗課程。
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| ． | 實驗十三、學習如何使用CAN通訊多節點(Node5)的傾斜度感測，完成傾斜狀態檢測之實驗課程。
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| ． | 實驗十四、學習如何使用CAN通訊多節點(Node6)的MP3播放器的按鈕開關，完成MP3播放器控制之實驗課程。
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| ． | 實驗十五、學習如何建構LIN通訊完成LIN通訊結構之實驗課程。
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| ． | 實驗十六、學習如何使用LIN通訊多節點(Node7)的溫溼度感測器，完成溫度值與溼度值的感測實驗課程。
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| ． | 實驗十七、學習如何使用LIN通訊多節點(Node8)的氣體感測器，完成氣體的感測實驗課程。
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| ． | 實驗十八、學習如何使用LIN通訊多節點(Node9)的電子羅盤感測器，完成目前方位角的感測實驗課程。
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| ． | 實驗十九、學習如何同時建構CAN通訊和LIN通訊，並將多節點(Node1∼Node9)數值顯示在OLED上，完成同時使用CAN和LIN通訊的感測實驗課程。
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| ． | 實驗二十、學習如何同時建構CAN通訊和LIN通訊，並利用GUI人機介面對多節點(Node1∼Node9)監測與控制，完成同時使用CAN和LIN通訊之監測與控制的實驗課程。 |
